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Os Xaverianos do 6º ano do Ensino Fundamental II aprenderam sobre os substantivos de forma divertida e inusitada.

Através do projeto “Parodiando substantivos”, eles tiveram que criar letras musicais, conhecer e se apropriar de conceitos gramaticais, no caso, o uso dos substantivos para transforma-los no gênero textual paródia. Após criarem as letras com o tema proposto, os Xaverianos foram desafiados a gravar um vídeo cantando sua própria paródia com o ritmo escolhido por eles, fixando o conteúdo estudado em sala de aula e ajudando-os a compreender a importância das classes gramaticais na construção do sentido do texto.

Confira as paródias no vídeo abaixo: