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O trabalho interdisciplinar de Ciências, Geografia e Língua Portuguesa proporcionou o desenvolvimento de diversas competências aos xaverianos dos 7ºs Anos. Dentre as aptidões, reforçaram a percepção de localização nas redondezas do Colégio São Francisco Xavier e obtiveram informações sobre os grupos de animais estudados no Aquário de São Paulo, destino final da saída pedagógica. Após o passeio, os xaverianos produziram textos informativos de orientação pelo bairro Ipiranga, relatórios sobre a dinâmica do trânsito e rotas seguras. Além disso, debateram os assuntos: diversidade da vida nos ambientes naturais ou transformados pelo ser humano; dinâmica da  natureza e como a vida se processa em diferentes espaços e tempos; compreensão do papel do ser humano na transformação do meio ambiente; problemas causados pela falta de água potável em futuro próximo ou do uso inconsciente dos meios de transporte.
“Desenvolver a pessoa na perspectiva da educação integral, e não apenas na sua dimensão intelectual “(PEC, n. 34, p. 45)
“Contemplar a transversalidade e a interdisciplinaridade como inerentes à realidade”.  (PEC, n. 29, p. 42)